 |
 |
 |
Примерный перечень цифровых образовательных ресурсов
Примерный перечень цифровых образовательных ресурсов
для начальной школы
Перечень основных поисковых систем сети Интернет
Коллекции электронных образовательных ресурсов
1. «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»- http://windows.edu/ru
2. «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов» - http://school-collektion.edu/ru
3. «Федеральный центр информационных образовательных ресурсов» - http://fcior.edu.ru, http://eor.edu.ru
Образовательные Интернет-порталы
1. Сайт Министерства образования и науки РФ
2. Сайт Рособразования
3. Федеральный портал «Российское образование»
4. Российский образовательный портал
5. Каталог учебных изданий, электронного оборудования и электронных образовательных ресурсов для общего образования
6. Школьный портал
7. Федеральный портал «Информационно-коммуникационные технологии в образовании»
8. Российский портал открытого образования
9. Портал Math.ru: библиотека, медиатека, олимпиады, задачи, научные школы, история математики
10. Газета «Математика» Издательский Дом «Первое сентября»
http://www.math.1september.ru
11. Математика в школе – консультационный центр
12. Сайт «Я иду на урок русского языка» и электронная версия газеты «Русский язык»
13. Коллекция «Мировая художественная культура»
14. Музыкальная коллекция Российского общеобразовательного портала
15.Портал «Музеи России»
- 16. Учительская газета
- www.ug.ru
- 17. Журнал «Начальная школа»
- www.openworld/school
- 18. Газета «1 сентября»
- www.1september.ru
- 19. ИнтерГУ.ru – Интернет-государство учителей
- www.intergu.ru
20. Сеть творческих учителей
21. Журнал «Наука и образование»
22. Международная ассоциация «Развивающее обучение» - МАРО
23. Сайт образовательной системы Л.В. Занкова
24. Сайт Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000…»
25. Сайт образовательной системы «Школа 2100»
26. Сайт издательства «Вентана-Граф
27. Сайт издательства «Академкнига/Учебник
28. сайт издательства «Дрофа»
Примерный план действий по обновлению школьной библиотеки
1. Анализ обеспеченности школьной библиотеки учебно-методической продукцией. Анализ можно осуществить при помощи таблицы (Таблица 7), сделав выводы о недостаточности оснащения библиотеки современной литературой.
Таблица 7
Анализ обеспеченности библиотеки современной литературой
|
Литература
|
Учебники |
Методические пособия для учителя |
Справочная литература |
Детская художественная литература |
Периодические издания |
|
||||||||||
|
Филология |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Математика |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Окружающий мир |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Искусство |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Технология |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Физкультура |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Определение источников, способов и средств для формирования современного фонда библиотеки. С этой целью предлагается после внешней (общественность) и внутренней (педагогический коллектив) экспертизы составить перечень УМК (Таблица 8), необходимых для организации образовательного процесса, разработать модель обновления фонда библиотеки (Таблица 9).
Таблица 8
Оценочный лист учебно-методического комплекта
для начальной школы
|
Критерии оценки
УМК |
Входит в Федеральный перечень учебников |
Соответствует современным целям начального образования |
Обеспечивает формирование учебной деятельности |
Отвечает возрастным особенностям младших школьников |
Отвечает санитарно-гигиеническим нормам |
Отвечает правилам оформления |
Примечания |
|
УМК образовательной системы Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова |
|
|
|
|
|
|
|
|
УМК дидактической системы Л.В. Занкова |
|
|
|
|
|
|
|
|
УМК «Школа 2100…» УМК «Школа 2000…» |
|
|
|
|
|
|
|
|
УМК «Начальная школа 21 века» |
|
|
|
|
|
|
|
|
УМК «Перспективная начальная школа» |
|
|
|
|
|
|
|
|
УМК «Гармония» |
|
|
|
|
|
|
|
|
УМК «Классическая начальная школа» |
|
|
|
|
|
|
|
|
УМК «Школа России» |
|
|
|
|
|
|
|
|
УМК «Планета знаний» |
|
|
|
|
|
|
|
|
УМК «Перспектива» |
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 9
Модель обновления фонда библиотеки
|
Книготорговое предприятие |
Наименование учебного издания |
Источники финансирования |
|
Учколлектор
|
|
|
|
Издательства
|
|
|
|
Книготорговые фирмы
|
|
|
|
Книжные магазины, ярмарки, выставки
|
|
|
|
Подписка
|
|
|
|
Интернет-магазин
|
|
|
|
«Книга – почтой»
|
|
|
|
Иные источники (в том числе тендер) |
|
|
3. Приобретение необходимой литературы из расчета оптимального количества штук в зависимости от количество учащихся и преподавателей и специфики образовательной деятельности.
Создано на конструкторе сайтов Okis при поддержке Flexsmm - накрутка подписчиков в ютуб